Formation communication parents et assistantes maternelles
Du simple récit à l'alliance éducative : repenser les transmissions quotidiennes
1/2 journée – En présentiel et sur site
"Je repars avec des clés limpides que j'ai pu mettre en pratique dès le lendemain. J'ai réalisé que derrière l'inquiétude d'un parent se cache souvent le besoin d'être rassuré. Cette formation m'a donné l'assurance nécessaire pour exprimer mes observations avec finesse, affirmant mon cadre sans culpabilité. Un moment d'une rare humanité. »"
Accueillir les émotions et poser son cadre professionnel et coopératif
Chaque fin de journée porte en elle un instant suspendu. Sur le pas de la porte, ces quelques minutes d’échange entre la professionnelle et le parent ne se résument jamais à un simple inventaire d’heures de sommeil ou de repas pris. Elles sont le pont invisible sur lequel se bâtit l’apaisement. Une transmission réussie ne raconte pas seulement la journée d’un tout-petit : elle sécurise l’adulte, éclaire l’évolution de l’enfant et tresse au fil des semaines une alliance éducative solide.
Pourtant, exprimer une observation délicate, accueillir la fatigue d’un parent pressé ou poser une limite nécessaire sans froisser requiert un savoir-être subtil. Cette formation interactive, pensée pour les Relais Petite Enfance (RPE) et les assistantes maternelles, invite à renouveler le regard sur ces moments charnières du quotidien.
Objectifs de formation
Du simple récit à l’alliance éducative : repenser les transmissions quotidiennes
Transmettre, c’est trouver la juste distance. C’est savoir valoriser les micro-victoires de l’enfant. Un premier pas hésitant, une découverte sensorielle, un rire partagé. Tout en sachant aborder les sujets plus complexes avec sérénité. À travers des mises en situation ancrées dans la réalité du terrain, des ateliers d’écoute active et des partages d’expériences, la formation offre des repères concrets pour :
Valoriser le développement de l’enfant : Mettre en lumière ses progrès et son rythme sans comparaison ni jugement.
Désamorcer les tensions et réserves : Aborder les sujets sensibles (rythme, petits soucis de comportement, ajustements) avec bienveillance et clarté.
Clarifier son cadre professionnel : Poser des limites protectrices tout en conservant une posture chaleureuse et à l’écoute.
Accueillir les émotions : Offrir un espace de parole sécurisant où la charge émotionnelle des parents comme des professionnelles trouve sa juste place.
Public et prérequis
Professionnel·les : Assistantes maternelles, responsable RPE
Être en lien avec des familles dans un cadre éducatif.
Avoir le souhait de renforcer la qualité relationnelle et la coéducation.
Alternance entre apports concrets, mises en situation et réflexions collectives.
Approche inspirée de la communication coopérative, de l’approche systémique des conflits et de la médiation éducative.
Une pédagogie active, impliquant, ancrée dans vos réalités de terrain.